Las reformas educativas

Las conclusiones extraídas del estudio para la Evaluación de la Competencia de Adultos realizado en 23 países desarrollados, elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), sitúa a nuestro país en la última posición en comprensión matemática y penúltimo, por delante de Italia, en comprensión lectora.  En otras palabras, el español medio tiene dificultades para comprender cualquier texto y es incapaz de  encadenar cálculos aritméticos de forma correcta. Aunque, sin ninguna duda,  lo más preocupante es comprobar como titulados en Bachillerato  y Formación Profesional de grado medio de algunos países desarrollados, obtienen mejores calificaciones que los universitarios españoles.

No es cuestión de comparar y  valorar el resultado de las leyes educativas aprobadas en los últimos años por quienes se han alternado en los gobierno de España, pero si  destacar a través de informaciones objetivas extraídas de diferentes estudios,   el nivel educativo alcanzado con la última Ley promovida por el progresismo español, Ley Orgánica de Educación. Una LOE que ha empeorado dramáticamente la situación de una educación española situada  en el puesto 26 en desarrollo educativo, por debajo de casi todos los países miembros de la Unión Europea. Por cierto, debo señalar que esta afirmación es una de las conclusiones del informe “Educación para todos” elaborado por la UNESCO.

No puede existir duda alguna respecto a la situación de un sistema educativo aquejado de grandes males a pesar de los ingentes recursos económicos destinados en los últimos años por el progresismo español,  las consecuencias son evidentes y conocidas por todos.  Por tanto, corresponde al Ejecutivo actual con la intención de subsanar las deficiencias detectadas  atendiendo, en función de las circunstancias económicas actuales, a las reivindicaciones de todos los agentes implicados. El proyecto de la nueva Ley elaborada por el Ejecutivo del Partido Popular, la Ley de la Mejora de la Calidad Educativa, responde a dicha situación a través de medidas concretas, que podrán ser mejoradas con el dialogo.